Etica y valores 6A-B III Periodo.

             Sede: Gabriela  Mistral.

 III Periodo.  Àrea de etica y valores 6A-B. 2.020

                    
Docente: Jacqueline Martinez.

A continuación   en esta pàgina, se encuentra  la planeaciòn, actividades y material de apoyo, para  realizar durante el  tercer periodo  acadèmico, año 2.020  para los  grados  6A-B. 
Dando cumplimiento a las orientaciones ordenadas  por el gobierno Nacional debido a la contingencia  de la emergencia sanitaria,  por el  COVID-19 . Los estudiantes ,deben realizar  las actividades  propuestas  en sus  cuadernos y enviar las fotos  correspondientes,  como evidencia  de  lo realizado, mientras que  nos vemos en las institución, para revisarlos físicamente. 
El correo al que deben enviarlo es:  praeolayagabriela@gmail.com .   o  al wasap 3178846557 de lunes a viernes,  cualquier inquietud, quedo atenta, para ayudarlos. 

Aprovechemos el tiempo para compartir en familia, realizar ejercicio, ayudar en casa, fomentar los valores, ver programas educativos,  entre otros. 

Recuerda las pràcticas de bioseguridad, para ayudar a combatir el virus.
Esperamos que pronto estemos de  nuevo en el colegio, en las aulas, compartiendo con los compañeros y podamos  decir que la pandemia, ya paso.

Decora la pàgina para empezar en tu cuaderno de etica y valores  del  III  periodo.
Escribe en tu cuaderno los contenidos.

Contenidos: 

La familia-Tipos de familia.-Funciones de la familia.

Conflictos familiares.

El objetivo de las siguientes actividades es valorar la importancia de la familia, como célula de la sociedad.

               

                            Tema: La familia, tipos de familia.

                       ( Semanas aproximadas entre el 3- 14 de agosto)

Observa el siguiente video:

Realiza en tu cuaderno el siguiente mapa conceptual, lee e interpreta la información.

Actividad 1:

1. Piensa en las cosas positivas de tu familia y en base a ello, escribe un poema para la familia.

2. En familia se pueden hacer cosas muy divertidas, por ejemplo:

Bailar- Ver tv- realizar un experimento. Has una lista de mínimo 10 actividades que hagas en familia.

3. Identifica el tipo de familia a la que perteneces.

                                         

    Tema:Tipos de familias.

                                         (semana aproximada entre el 18-28 de agosto).

Observa:   

Actividad:

1.En tu cuaderno,  los tipos de familia. Puedes hacer un escrito o un cuadro compartivo, tambien puedes dibujar los tipos de familia.

2.Escribe en tu cuaderno el ejemplo de la imagen donde muestra,  razones para que la familia este  unida. Por favor completa con tres razones.

3. Escribe la importancia de aprender a convivir en familia, y las acciones que nos ayudan a evitar los conflictos.

4. La sopa de letras, tiene valores recomendados para mejorar las relaciones familiares, encuéntralos y practícalos.

   5.Proponga a tu familia, compartir una actividad como ver una película, hacer deporte,            contar un cuento, jugar, etc. Puedes enviar una foto de lo que hicieron, o escribir la  descripcion en el cuaderno.

                                                      Tema: Funciones de la familia.

                              (semana aproximadas entre del 1 al 11 de septiembre).

  Observa el siguiente video de introduccion:

                

Lee y copia el siguiente mapa conceptual:

 

            

Actividad 1:

1.En una sopa de letras, escribe 6 palabras claves de las funciones de la familia.

2.Escribe las necesidades que pueden tener los hijos en un hogar.

3. Explica la importancia de las reglas en una familia.

4. Has una lista de 8 normas o reglas que hay en tu familia.

            

                               Tema: Conflictos familiares.

                           (Semana aproximada del 11-25 de septiembre).

Lee el siguiente texto:
 

La familia es la más antigua de las instituciones sociales y humanas. En el seno familiar, el recién nacido vive el proceso de desarrollo físico y mental hasta llegar a ser autónomo, a la vez que los padres asumen la función de transmitirle sus valores y costumbres, preparándolo para la vida de adulto.

Los conflictos, también se dan en algunas ocasiones en las familias, por distintos motivos. La mediación familiar es un proceso flexible de comunicación, que se realiza para superar un conflicto, se puede dialogar y llegar acuerdos.

La labor de todas las personas de la familia, es ayudar a superar la dificultad, buscando soluciones asertivas y pacíficas.

Observa el siguiente video:

              

 

Actividad 

1.     1. Describe los conflictos que se observaron en el video.

2     2. ¿Cuáles son las acciones mas acertadas para resolver problemas familiares?. Escríbelas.

       3.     Observa la siguiente ilustración, colorea,  ponle un nombre a cada personaje  y escribe una historia relacionada con la imagen, evidenciando un final feliz.

          

        

2